מנו"ף - מכללה ירושלים טל: 02-6750912 דוא"ל manof@macam.ac.il
כ"א אדר ה'תקמ"ז

רבי אלימלך מליז'נסק, אדמו"ר ומנהיג חסידי, בעל ה"נועם אלימלך", נפטר.


כ"ו אדר ה'תרי"ט

שלום עליכם, מחשובי הסופרים ביידיש, נולד.


כ"ט אדר ה'תש"ח

מלחמת העצמאות: הקסטל נכבש סופית בידי כוחות ההגנה.


א' ניסן ה'תקל"ב

רבי נחמן מברסלב, מייסד חסידות ברסלב, נולד.


ה' בניסן ה'תשנ"ז

פרופ' נחמה ליבוביץ, חוקרת ומלמדת תנ"ך, נפטרה.


ו' ניסן ה'תרמ"ה

הרב אריה לוין, רב האסירים, נולד. (נפטר בט' ניסן התשכ"ט)- סרטון.


ז' בניסן ה'רמ"ח

רבי עובדיה מברטנורא עלה לארץ ישראל.


י' ניסן ה'תשס"ג

הרב שלום משאש, רבה הראשי של ירושלים, נפטר.


י"א ניסן ה'ל

רבי משה בן נחמן הרמב"ן, מגדולי הראשונים ומגדולי חכמי ספרד במאה ה-12, נפטר.


י"א ניסן ה'ש"ץ

רבי ישעיה הלוי הורוביץ, השל"ה הקדוש. מגדולי רבני אשכנז במאה ה-17, נפטר.


י"ג ניסן ה'של"ה

רבי יוסף קארו, מחבר השולחן ערוך, נפטר.


י"ד ניסן - ערב פסח

הלכות פסח - מכון הלכה ברורה.


לקט הלכות פסח.


הלכות חול המועד - ילקוט יוסף.


פסח - מגוון חומרים ופעילויות, אתר קיי.


פסח בעופרים.


פסח - חוברת לימוד אבות ובנים- הרב אלמוג גמדני.

משחק רביעיות לפסח.

אתר בשביל ההוראה - חומרי הוראה ועוד, מותאם לציבור החרדי.

דף יומי און ליין – שיעור וירטואלי, בפורטל הדף היומי.
פסח - "נקיון יסודי אישי", פעילות.

פעילות בנושאים: צוות, גיבוש, עפ"י הסיפור "אני בגלל שאנחנו", מתוך עלון 'טיפ ממנו"ף' מס' 52.
כ"ו אדר - מתחיל בישראל, כבכל שנה ביום השלישי האחרון של חודש אדר שבוע ניקיון לאומי, חוברת פעילויות.

שבוע ניקיון - חומרים ופעילויות, משרד החינוך.

פסח - מגוון פעילויות חברתיות, מרכזיה חינוכית "ילדים בסיכוי".

חוברות משחקים והעשרה להורדה, הפיקוח על החינוך הגופני.
יסודי:
חנ"ג- פעילויות עם דלי, וינגייט.

נביא - שיעור בנושא דם פסח ודם מילה, אתר בשביל ההוראה.

חשבון - קובץ מערכי שיעור בחשבון, כיתה א'.

אנגלית - דף חזרה על אוצר מילים.

תיכון:
הבעה - דעה אישית ומסקנות, חוברת לימוד.

פסח - הפעלות וחידונים, אתר אמי"ת.

מתמטיקה - חיבורים מתמטיים של שני חכמי ספרד (השוואת פתרונות): אברהם בר חייא ואברהם אבן עזרא, טכניון.

תושב"ע - מקבץ שאלות לחרה בנושא הלכות שבת.
פסח מצריים ופסח לדורות, אתר דעת (תיכון).

אנגלית - תרגול קריאה ושאלות, The First Men on the Moon

יצירה - עבודת יצירה עם חשיבה, אתר כיתה בפיתה.

זה"ב - חידון מקוון.
מדריך למורה המשלב ילדים עם תסמונת אספרגר במערכת החינוך הרגילה.

עברית - יוסף מוקיר שבת, מצגת.

סיפור - "הצבע הכי יפה בעולם", מגוון חומרים.

פעילות בעקבות ספר, "הצבע הכי יפה בעולם".
תקשורת בין הורים למתבגרים, הרב זאב קרוב.

חדרי ילדים בעידן השפע, דני גיל.
מעורבות מול התערבות הורים בבית הספר, מצגת.

שמירת העצמיות בעידן הוואסאפ, הרב יונה גודמן.
משוב בשיח הכיתתי - כלי עזר, אבני ראשה.

התנהלות התפילה – כלי עזר, אבני ראשה.
אתר מקצועי עם מגוון כלי ניהול וחומרי עזר, למנהל, למורה ולבעלי תפקידים בחינוך.
התחדשנו!
יש לכם שאלה? מעוניינים להתייעץ עם אנשי מקצוע ועמיתים?
היכנסו לפורום שלנו
• יש בידך כוח לשחרר את האנרגיה היצירתית הטמונה בתלמידיך.

• השתדל להימנע מפרוטקציות, הסטודנטים מבחינים בכך!

• מה עושה את ההבדל בין הצלחה לבין כישלון? - המנהיגות.

• שמח וחוש סיפוק רב, לראות סטודנטים צומחים, משיגים מטרות חדשות ועושים מה שחשבו לבלתי אפשרי.
כלי ניהול
למידה משמעותית - בכיתה ההפוכה, מכון מופ"ת.

מאמר ניהולי:
למידה משמעותית - מה אפשר לעשות? פרופ' יורם הרפז.

שאלות לדיון בצוות הנהלה:
למידה משמעותית - פרופ' גרדנר- מצגת.
הכלה למעשה - עלון למדריכים

שאלות מנחות בדו שיח עם תלמיד - שייקה שפירא, אתר ילקוט המנהל.
חוזר מנכ''ל תשעה/6

מענקי הקרן לעידוד יזמות חינוכיות לשנת התשע"ו (הגשת בקשות עד לתאריך- 12/3/15)
סרטונים מקוטלגים לפי נושאים חינוכיים שונים באתר ילקוט המנהל.
הגדרת תפקיד מורה בבית הספר.

הגדרת תפקיד - מחנך כיתה.
מגוון קורסים במכללה ירושלים לעובדי הוראה, עפ"י "אופק חדש" ו"עוז לתמורה".
מחנך/ מורה הלכה
שלב בכל בוקר 30 שניות להוראת הלכה יומית בכתתך
להרשמה לקבלת ההלכה ישירות לדוא"ל, לחצו כאן


"מרכז קניות צפרירים" (למידה משמעותית), בית ספר צפרירים – אשדוד
מרחב למידה חדשני שהוקם בביה"ס הוא "מרכז קניות צפרירים", שהוקם עבור שכבות א'-ב' של בית הספר. מרכז הקניות הוא סביבה לימודית עשירה ללימוד תכנים ומיומנויות בתחום החשבון השפה וצרכנות נבונה. הלמידה במרכז הקניות היא למידה משמעותית המתנהלת באמצעות משחק ודימוי המציאות. מרחבי למידה פעילים נוספים המשמשים את הסטודנטים הם הגינה האקולוגית, מסדרונות בית הספר וחוף הים.
מנהלת בית הספר אורלי בר-יוסף מבססת את תהליכי ההוראה והלמידה על פי התפיסה החינוכית שלפיה "קירות הכיתה וקירות בית הספר אינם גבולותיו היחידים של התלמיד"

(דוד גפני – כאן דרום, כותרת 30.1.2015)

מורים המעוניינים לקבל ישירות את הילקוט המצ"ב, נא לשלוח מייל למנו"ף manof@macam.ac.il