עבודה במסגרת הוראה פורמלית. הוראה עצמאית, בכיתה/ בגן ולא כסיוע לצד מורה או גננת, עבודה שתכלול את מגוון הפעילויות ההוראתיות: למידה, תכנון, ביצוע, הערכה וכו'.
הגורם המממן את העבודה הינו משרד החינוך, או רשתות חינוך מוכרות.
עבודת מילוי מקום תאושר להתמחות רק אם תתקיים תקופה רצופה ארוכה, או שתי תקופות של שלושה חודשים לפחות, כל אחת. המועד האחרון לכניסה להתמחות לצורך עבודה בטווח של ששה חודשים לפחות, הוא 20 בדצמבר של אותה שנה.(מילויי מקום מזדמנים לא יאושרו).
הוראה לקבוצת לומדים קבועה שאינה משתנה ממפגש למפגש. גודל הקבוצה: 15 לומדים לפחות.
צריכה להיות הלימה בין תחום ההתמחות לבין מקצועות ההוראה.
טווח גילאים:
• כיתות ז-י' –מומלץ, תוכר גם הוראה בכיתות ה', ו' ובכיתות התיכון.
• קדם יסודי – גן קדם חובה/חובה.
• מוסיקה –כיתות א-י"ב, חינוך מיוחד –גילאים 6-21 .
סדנת ההתמחות הינה סדנת תמיכה רפלקטיבית בה מושם דגש על היבטים תיאורטיים ומעשיים שעניינם תהליכי הכניסה לעבודה.
הלמידה נעשית סביב אירועים אותן מעלות המתמחות.
הסדנא נערכת במכללה בהיקף של 2 ש"ש לאורך כל השנה.
מוצעת גם סדנא מקוונת, בה ניתן להשתתף בתנאים מסוימים.
התשלום: 1194 ₪ לשנה, לבנות שנה ה' ומעלה ולבנות מלימודי המשך.
המורה/הגננת חונכת הינה עובדת הוראה בעלת וותק של 5 שנים.
בוגרת קורס מורים חונכים או גננות תומכות הערכה, בעלת ניסיון בהוראת שכבת הגיל ואחד המקצועות אותם מלמדת המתמחה.
תפקיד החונכת הוא לתמוך במתמחה ולהעריכה. לצורך כך החונכת נפגשת עם המתמחה בפגישת פנים מול פנים 1 ש"ש. צופה בה לפחות ארבע פעמים במהלך השנה ומעריכה אותה באמצע השנה ובסופה.
הערה:
המנהל/ת לא יכול/ה להיות מורה חונך/ת
מינוי מורה חונכת הינו באחריות מנהלת ביה"ס / מפקחת הגן.
המתמחה מוערכת פעמיים בשנה. בפעם הראשונה עם תום 3 חודשי עבודה ראשונים ולא יאוחר מ-15 בינואר. ופעם שנייה לקראת סוף השנה ולא יאוחר מ-15 במאי.
לפני כל הערכה המנהל/ת והמורה החונכת צריכים לצפות במתמחה, לערוך שיחות משוב על הצפייה. ולתעד את המהלך.
בגן, המפקחת או באה כוחה צופות בגננת. בנוסף לגננת החונכת.
גם אירועי ההערכה מלווים בשיחות משוב ומתועדים.
תנ"ך - משולב
מחשבת ישראל - משולב
תנ"ך - מחשבת ישראל
הגיל הרך
אנגלית
חינוך מיוחד
מדעי הטבע
מוסיקה
מתמטיקה
משאבי למידה
מידע כללי
מדרשת צופיה
מדרשת אוריה
תושב"ע ספרות והבעה
ניהול וארגון מערכות חינוך
מדעי המחשב
