הולנדר חגית
תחומי התמחות
גיל הרך, למידה מוטורית, כתיבה, חנוך מיוחד, רפוי בעיסוק, לקויות למידה, שפה תקשורת.
קורסים שנלמדים השנה
סמנריוני מחקר, גוף האדם ובריאותו, חנוך גופני לגיל הרך
מחלקות
גיל הרך, סדירות
פרסומים
הולנדר, ח' (2015). תרומת הריפוי בעיסוק בבניית סביבות המעודדות השתלבות והכלה בחינוך הרגיל בישראל: סקירה והרהורים.
כתב עת ישראלי לריפוי בעיסוק, 24(2-3),
172-163.
Hollander, C., & Adi-Japha, E (2021). Second graders’ grapho-motor skill learning and verbal learning: the effects of socio-educational factors.
Frontiers in Psychology, 12,,
687207. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.687207