קולושי-מינסקר ענבל
תחומי התמחות
1. הוראה מותאמת בקריאה ובחשבון, 2. הכוונה עצמית בלמידה, 3. החינוך המיוחד
קורסים שנלמדים השנה
1. הוראת חשבון א ב - 68034.1.1 - סמסטר ש, פד; 2. הוראת חשבון בגן - 68023.1.1 - סמסטר א, פד ; 3. קבוצות ומספרים - 68020.1.1 - סמסטר ב, פד
מחלקות
גיל הרך, סדירות
פרסומים
קולושי-מינסקר, ע' (2019). טיפוח הכוונה עצמית בלמידה להעלאת ההישגים בפתרון בעיות מילוליות במתמטיקה בקרב תלמידי כיתות ג'.
מחקר ועיון בחינוך מתמטי, 7,
128-117.
קולושי-מינסקר, ע' (2022). מודל טיפוח הכוונה עצמית להעלאת הישגים בפתרון בעיות מילוליות במתמטיקה.
מחקר ועיון בחינוך מתמטי, 9,
77-63.
Kramarski, B., Weisse, I., & Kololshi-Minsker, I (2010). How can self-regulated learning support the problem solving of third-grade students with mathematics anxiety?.
ZDM, 42,
179-193. https://doi.org/10.1007/s11858-009-0202-8