מה יכול לסייע לנו ולתלמידינו לקדם חוסן? באילו אופנים ההסכמה לשהות במצבים שאינם יציבים, עשוייה לעודד צמיחה? עד כמה השתייכות לקהילה ותפיסת עולם פרואקטיבית, קשורה לפיתוח תקווה?  

 

  סיכום סמסטר א' בחוג למוזיקה שנה"ל תשפ"ד

  בשבוע של ראש חודש אדר ב', יתקיימו מספר סדנאות במרכז הסימולציות של המכללה ירושלים, ביניהן לתלמידות תואר שני, לתלמידות רג"ב ולצוות מתלמוד תורה בירושלים.  

סטודנטיות המכללה זכאיות לארוחת צהרים מעולה ב 10 ש"ח בלבד בימי הלימודים  

המשתתפות בלימודי מח"ל ב', ביצעו משימת סיום מרתקת בקורס "משך חכמה על התורה" שמועבר על ידי הגב' שיפרה גולשטיין:  הפקת פודקאסטים על מקורות שהסטודנטיות למדו בעצמן, והצגתם לכיתה.

"ופדויי ה' ישובון ובאו ציון ברינה" (ישעיהו, נ"א, י"א)   מכללה ירושלים מברכת את ד"ר ניצן אליקים על חזרתן של קרובות משפחתו, דפנה ואלה אליקים, משבי החמאס.  

בימים מורכבים אלו ולמרות שהלימודים האקדמיים טרם החלו, המכללה קיימה יום חיזוק והתעוררות לסטודנטיות לתואר ראשון. הסטודנטיות שמעו שיחה מפי הגב' דבורה פלאי, ששני ילדיה נרצחו בפיגוע דריסה.

  למפונות העוטף באהבה  

החוג למדעי הטבע במכללה ירושלים קיים מספר קורסי קיץ מרתקים ומעשירים.